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Romance de la luna, luna.

                                          

 

Con motivo del 75 aniversario de la muerte del poeta Federico García Lorca, el IES Cristóbal Colón va a realizar una serie de actividades en homenaje al autor.

Una de ellas va a consistir en la lectura semanal, en todas las clases de Lengua y Literatura del centro, de un poema, o de un fragmento de alguna de sus obras teatrales. Después los alumnos, por grupos o de forma individual, diseñarán un cartel que contenga como motivo central el poema leído en clase. Los mejores carteles pasarán a formar parte de la exposición que se presentará en el instituto durante el mes de abril.

Primera propuesta, realizada por Luis Enrique Ibáñez.
Semana: 30 de enero / 3 de febrero.



                        

ROMANCE DE LA LUNA, LUNA
A Conchita García Lorca

La luna vino a la fragua
con su polisón de nardos.
El niño la mira, mira.

El niño la está mirando.



En el aire conmovido
mueve la luna sus brazos

y enseña, lúbrica y pura,

sus senos de duro estaño.



Huye luna, luna, luna.
Si vinieran los gitanos,

harían con tu corazón

collares y anillos blancos.



Niño, déjame que baile.

Cuando vengan los gitanos,

te encontrarán sobre el yunque

con los ojillos cerrados.



Huye luna, luna, luna,
que ya siento sus caballos.

Niño, déjame, no pises

mi blancor almidonado.



El jinete se acercaba
tocando el tambor del llano.

Dentro de la fragua el niño,

tiene los ojos cerrados.


Por el olivar venían,
bronce y sueño, los gitanos.

Las cabezas levantadas

y los ojos entornados.



Cómo canta la zumaya,

¡ay, cómo canta en el árbol!

Por el cielo va la luna
con un niño de la mano.



Dentro de la fragua lloran,

dando gritos, los gitanos.

El aire la vela, vela.

El aire la está velando.


 

ACTIVIDADES

1. Lee en voz alta el poema, cuidando la entonación.

2. Lee de nuevo el poema y responde a continuación.

2.1. Define las siguientes palabras:

fragua - polisón - estaño - lúbrica - yunque - almidonado - zumaya

2.2. En este poema, la luna es una metáfora. ¿A qué se refiere Lorca cuando habla de la luna? Búscalo en Internet.

2.3. En el texto se habla de un niño. ¿Qué le ha ocurrido a éste?

2.4.  Intenta resumir muy brevemente el texto.

2.5. ¿Qué significado crees que encierran estas metáforas?

a) "con su polisón de nardos"

b) "te encontrarán sobre el yunque / con los ojillos cerrados "

3. (Para 3º) Justifica por qué este poema es un romance. ¿Por qué crees que Lorca eligió el romance, y no cualquier otra forma, para escribir este poema?

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delengua

Autor: Lidia

El lunes lo leeremos en clase. Valoraré que hayáis intentado interpretar vosotros mismos el poema y realizado ya las actividades.

Fecha: 02/02/2012 18:28.


Autor: Lidia

Mañana vemos el poema.

Fecha: 07/02/2012 19:31.


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